残疾预防  从我做起

残疾预防  从我做起

——自闭症、脑瘫、听障、智障症早期症状及筛查

 自闭症

   自闭症是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。孤独症起病于三岁之前，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。自闭症至今病因未明。流行病学研究比较公认的原因是基因变异与不良环境的交互作用。

   孤独症主要表现：1、社交发展方面，缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系；与人接触时缺乏目光接触，很少或不能主动交往。2、沟通方面，语言交流障碍，语言发育落后，或在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质；不断重复他人说过的话等。3、行为方面，刻板、重复或仪式性行为等。

 脑瘫

   脑性瘫痪（简称脑瘫）是指出生前到出生后1个月内各种原因所导致的非进行性脑损伤。主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。

   脑瘫主要表现：

   1、1-6个月脑瘫儿童的早期异常表现：

1）身体发软，自发运动减少；

2）身体发硬，关节活动受限；

3）反应迟钝，互换名字无反应；

4）头围异常；

5）体重增加不良，吮乳无力；

6）固定姿势；

7）不笑；

8）手部伸展困难；

9）身体扭转；

10）头不稳定；

11）斜视；

12）不能伸手抓物品。

2、6-12个月脑瘫儿童的早期异常表现：

1）不能翻身；

2）不使用下肢；

3）手笨拙；

4）不能独坐；

5）不能扶物站立；

6）不会与人再见；

7）使用脚尖站立；

8）不能迈步；

9）流口水严重。

 听障

   看护人留心观察，可在婴幼儿时期发现一些特殊的信号。听力障碍早期发现诊断，可进行及时的听力补偿和重建，减少儿童因听力障碍导致的言语、认知等问题。

  早期听力障碍主要表现：1-3个月：对于突然而来的巨响毫无反应；3-6个月：不会寻找声源；6-9个月：不会望向讲话中被提及的人或物。9-12个月：不懂跟从一个动作的指示，例如：把球拿给我；12-15个月：未能说出第一个单字，例如：爸、妈、灯、车；15-18个月：对您在旁边的呼唤无动于衷；18-24个月：未能运用两个字的短句；24-30个月：能说出的字少于100个；30-36个月：未能运用4至5个字的句子。

  智障

　　导致儿童智障的因素包括近亲结婚、分娩异常、药物影响、本身有精神类疾病都等，这些因素父母在孕期都是要相当注意的。

  　智障主要表现：1.睡眠时间很长，整日安睡，不活泼，很少哭闹，有时伴尖叫，哭声无力；2.会笑时间延迟，正常婴儿出生后4～6周便会对母亲微笑，弱智儿3～4个月时还不会笑；3.神情呆滞，面无表情，正常儿一个月时就能注意周围环境，智障儿童对周围人和事物不感兴趣；4.玩手指活动晚，正常儿3～4个月时躺着时看手玩手，智障儿童一般6个月以后才出现，且动作笨拙；5.经常流口水、伸舌，1岁后此现象继续发生；6.2～3岁仍继续将小玩具或其他物品放入口中，而正常小儿1岁后不再将物品放入口中；7.对言语反应差，不注意大人和他说话，言语发育延迟；8.开始抬头、翻身、坐、站立、行走等大运动发育均延迟；9.有特异外貌，与一般小儿长得不一样。

　　提高儿童筛查意识，如儿童发现以上表现，应及时到医院检查确诊，以便早发现早治疗，实现最佳康复效果。